教育職員免許法等の一部を改正する法律案

政府は、教育職員の免許の重要性にかんがみ、次の事項について、特段の配慮をすべきである。

一教育職員の免許法等の一部改正の趣旨にかんがみ、学歴社会の助長につながったり、学校における教職員の協力体制の支障にならないよう、運用に努めること。

一普通免許状の三種別化による人事、給与上の不利益な取扱いを行わないこと。

一二種免許状を所持する教員が一種免許状を、一種免許状を所持する教員が専修免許状を取得しようとする場合は、本人の意見に配慮すること。二種免許状から一種免許状への変更が公平・適切に行われるよう配慮すること。

一特別免許状の授与に当たっては、大学における教員養成の原則が堅持できるよう適切に行うこと。また、免許状を有しない非常勤講師制度については、免許状主義の原則に照らして適切に運用すること。

一教員養成における開放制の原則が堅持できるよう一般の大学における教員養成のための諸条件の整備充実に努めること。なお、教員養成大学・学部についても大学院を含め、その整備充実に努めること。

政府は、教員免許制度の重要性にかんがみ、次の事項について、特段の配慮をすべきである。

一本改正の実施に当たっては、学歴社会の助長につながったり、学校における教職員の協力体制の支障にならないよう努めること。

二普通免許状の三種別化により、人事、給与上の不利益な取扱いを行わないこと。

三二種免許状を有する教員が一種免許状を、一種免許状を有する教員が専修免許状を取得しようとする場合は、本人の意見、教職経験等を配慮して適切に行うとともに、必要な諸条件の整備に努めること。なお、教員免許状取得等にかかる教育休暇制度については、今後の課題として検討を進めること。

四特別免許状、特別非常勤講師等社会人を教員に採用する制度の実施に当たっては、大学における教員養成の原則、免許状主義の原則、本制度創設の趣旨にかんがみ、処遇面の配慮等適切な人材の確保に努めること。

五省令で免許教科を定める場合には、免許教科法定主義の趣旨を尊重して行うこと。

六教員養成大学・学部についてその大学院を含め整備充実に努めるとともに、教員養成における開放制の原則が堅持できるよう一般の大学における教員養成のための諸条件の一層の充実に努めること。