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閣法第169回国会 第19号成立

公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律案

平成20年法律第6号 公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律
提出平成20年2月1日 内閣
付託衆議院 文部科学委員会
参議院 文教科学委員会
成立
平成20年法律第6号
審議会議 6回・発言 268(政府答弁等 100)

審議経過

右の数字は会議の発言数

衆議院文部科学委員会

  1. H20.3.19趣旨説明文部科学委員会 3180
  2. H20.3.21質疑・採決・討論文部科学委員会 4142
  3. H20.3.25採決・委員長報告本会議 1230

参議院文教科学委員会

  1. H20.3.27趣旨説明文教科学委員会 3187
  2. H20.3.31質疑・採決・附帯決議文教科学委員会 494
  3. H20.3.31採決・委員長報告本会議 830

提案理由

渡海紀三朗 文部科学大臣 平成20年3月19日

このたび政府から提出いたしました公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律案について、その提案理由及び内容の概要を御説明申し上げます。

 昨年、学校教育法が改正され、学校の組織運営体制の充実を図るため、主幹教諭を学校に置くことができることとされました。

 この主幹教諭を置く小学校、中学校または中等教育学校の前期課程のうち、当該学校が抱える課題が大きく、主幹教諭が担う業務の量が特に多い学校においては、教職員の数を加算することにより、その負担を軽減し、主幹教諭が学校の運営上期待されている役割を十分果たすことができるようにする必要があります。

 この法律案は、このような観点から、公立の小学校等における教職員の配置の適正化を図るため、主幹教諭を置くこれらの学校に関する教職員定数の算定について特例を定めることとするものであります。

 次に、この法律案の内容の概要について御説明申し上げますと、主幹教諭を置く小学校等の運営体制の整備について特別の配慮を必要とする事情として政令で定めるものがある場合に、教職員の数を加算できることを規定するものであります。

 以上が、この法律案の提案理由及びその内容の概要であります。

 何とぞ、十分御審議の上、速やかに御賛成くださいますようお願いいたします。

第169回国会衆議院文部科学委員会議録第3号27頁(平成20年3月19日)〔渡海紀三朗文部科学大臣発言・発言番号178〕 会議録 国会会議録検索システム

附帯決議

参議院 文教科学委員会平成20年3月31日

政府及び関係者は、本法の施行に当たり、次の事項について特段の配慮をすべきである。

一習熟度別指導や少人数教育の拡充、教員の事務負担軽減、改訂学習指導要領の円滑な実施等を図るため、教職員定数の改善に努めること。

二平成二十年度予算で措置される、千百九十五人の定数改善措置・七千人の非常勤講師配置・学校支援地域本部事業について、「子どもと向き合う時間の確保」にどの程度効果があったか、その検証に努めること。

三教職の専門性・重要性を踏まえ立法化された「人材確保法」の意義は、大量退職・大量採用時期を迎えた今日、ますます高まっていることから、法の趣旨を踏まえた教員給与の充実に努めること。あわせて、四十年前と比較して増大している超過勤務の実態を踏まえた、給与措置とそのための財源確保に努めること。

四平成二十年四月の改正労働安全衛生法の完全実施に当たっては、管理者による過重労働の対策に万全を期すこと。

出典:国立国会図書館「日本法令索引」(https://hourei.ndl.go.jp/#/detail?billId=116901019)を加工して作成(加工:TaiLexi AI) 発言の出典:「国会会議録検索システム」(国立国会図書館)を加工して作成。引用部分は会議録の原文です(見出しは質問の一文、強調は一致した語)。国会答弁・附帯決議は法的拘束力を持つものではありません。