命令書
平成30年(不再)第45号
再審査申立人学校法人Y1
平成30年(不再)第46号
再審査被申立人
平成30年(不再)第46号
再審査申立人X1組合
平成30年(不再)第45号
再審査被申立人
平成30年(不再)第46号
再審査申立人X1組合X2支部
平成30年(不再)第45号
再審査被申立人
上記当事者間の中労委平成30年(不再)第45号及び46号併合事件(初審東京都労委平成27年(不)第93号事件)について、当委員会は、令和3年8月4日第277回第二部会において、部会長公益委員岩村正彦、公益委員沖野眞已、同相原佳子、同守島基博、同西川佳代出席し、合議の上、次のとおり命令する。
主文
Ⅰ初審命令主文を次のとおり変更する。
1 学校法人Y1は、X1組合及び同X2支部の組合員A2に対し、平成26年度後期及び同27年度前期に、オープンキャンパスにおけるイングリッシュ・コミュニケーション・スキルズの体験レッスン及び高校生向け特別授業を担当させたものとして、その賃金相当額を支払わなければならない。
2 学校法人Y1は、X1組合及び同X2支部が、組合員A4の担当コマ数に関して団体交渉を申し入れたときは、学生に対する満足度調査について、学生によるコメントのほか、同人のポイント、非常勤講師全体のポイントの分布、ポイントの優劣などの判断基準等を説明するなどして、誠実に応じなければならない。
3 学校法人Y1は、本命令書受領の日から1週間以内に、下記内容の文書をX1組合及び同X2支部に交付するとともに、同一の内容を55センチメートル×80センチメートル(新聞紙2頁大)の白紙に楷書で明瞭に墨書して、法人が運営するY2専門学校の教職員の見やすい場所に、同文書の交付日から10日間掲示しなければならない。なお、理事長の交代があった場合は、交付及び掲示時点における理事長名で行うこととし、また、X1組合及び同X2支部の各執行委員長が交代した旨を把握した場合には、交付及び掲示時点における執行委員長名に宛てて行うこととする。記
年月日
X1組合
X1組合X2支部
学校法人Y1
当法人が、①貴組合らの組合員A2に対し、平成26年度後期以降、オープンキャンパスにおけるイングリッシュ・コミュニケーション・スキルズの体験レッスン及び高校生向け特別授業を担当させなかったこと、②平成27年7月9日に行われた貴組合らのビラ配布の際に、組合員A3に対してビラ配布を妨害する旨の発言をしたこと、③貴組合らの組合員A4の担当コマ数に関する平成27年11月30日の団体交渉において、学生に対する満足度調査の結果を誠実に説明しなかったことは、中央労働委員会において不当労働行為であると認定されました。
今後、このような行為を繰り返さないようにします。
(注:年月日は、文書を交付及び掲示した日を記載すること。)
4 その余の救済申立てを棄却する。
Ⅱその余の各再審査申立てをいずれも棄却する。
理由
第1 事案の概要等
1 事案の概要
(1) 平成25年6月7日(以下「平成」の元号は省略する。)、X1組合(以下「組合」という。)及びX1組合X2支部(以下「支部」といい、組合と支部を併せて「組合ら」という。)は、学校法人Y1(以下「法人」という。)に対し、法人が経営するY2専門学校(以下、単に「学校」ということもある。)に勤務する非常勤講師(以下、単に「講師」ということがある。)である執行委員長A1、同組合員A3、同組合員A2及び同組合員A4ら6人をもって支部を結成した旨を通知した(以下、支部の組合員を「支部組合員」という。)。
(2) 本件は、下記4に掲げる法人の各行為が、労働組合法(以下「労組法」という。)第7条各号の不当労働行為に当たるとして、27年10月13日、東京都労働委員会(以下「都労委」という。)に救済申立てがあった事案である(なお、組合らは、同年12月16日及び29年9月13日に、下記4の(4)、(5)及び(6)について申立てないし救済方法を追加した。)。
2 初審において組合らが請求した救済内容の要旨
(1) 執行委員長A1の27年度前期のコマ数に係る損害の賠償
(2) 組合員A2にオープンキャンパスにおけるイングリッシュ・コミュニケーション・スキルズ(以下「ECS」という。)の体験レッスン及び高校生向け特別授業を担当させなくなったことに関する救済申立て以前1年間の損害の賠償
(3) 英語を母国語とする非常勤講師(以下「英語ネイティブ非常勤講師」という。)を対象とした集団開催方式による講師会の実施
(4) ビラ配布における妨害行為、誹謗中傷及び組合差別発言の禁止
(5) 組合らに対する日本語の就業規則の全文の写しの交付
(6) 学生に対する満足度調査(以下「学生満足度調査」という。)の結果の開示に応じられない合理的な理由を説明するなどした誠実な団交の応諾
(7) 法人ホームページへの謝罪文の掲載
3 初審命令の要旨及び再審査申立て
都労委は、下記4の(2)及び(6)が不当労働行為に該当するとして、組合員A2に対するバックペイ、組合員A4に係る学生満足度調査の結果を説明するなどの誠実団交応諾を命じるとともに、これらに係る文書交付及び掲示並びに都労委への履行報告を命じ、その余の救済申立てを棄却した。これに対し、法人は、上記救済部分の取消しを求め、組合らは、上記棄却部分の救済を求め、当委員会にそれぞれ再審査を申し立てた。なお、組合らは、本件再審査において、法人が団交において日本語の就業規則の全文の写しの交付要求に応じなかったことは、不誠実団交(労組法第7条第2号)だけではなく、支配介入(労組法第7条第3号)にも該当する旨の主張を追加している。
4 争点
(1) 27年度前期の講師契約において、執行委員長A1が担当することが可能であるとした月曜日から水曜日までの3限目のECSの授業について、同人に担当させず、他の非常勤講師に担当させたことは、組合員であることを理由とする不利益取扱いに該当するか。
(2) 26年度後期以降、組合員A2にオープンキャンパスにおけるECSの体験レッスン及び高校生向け特別授業を担当させなかったことは、組合員であることを理由とする不利益取扱いに該当するか。
(3) 27年7月9日に行われたビラ配布(以下「本件ビラ配布」という。)の際の法人職員Z1の組合員A3に対する発言(後記第3の6(2)アの第3段落及び第4段落に認定したZ1の発言をいい、以下「本件発言」という。)は、組合らに対する支配介入に該当するか。
(4) 26年度前期以降の英語ネイティブ非常勤講師の講師会について、集団開催方式ではなく、個別面談方式で行ったことが、組合らに対する支配介入に該当するか。
(5) 27年10月22日及び28年9月8日の団交において、組合らが求めた日本語の就業規則の全文の写しの交付に応じなかった法人の対応は、不誠実な団交及び組合らに対する支配介入に該当するか。
(6) 27年11月30日の団交において、組合員A4の学生満足度調査の結果の開示要求に応じなかったことは、不誠実な団交に該当するか。
第2 当事者の主張の要旨
1 争点1(27年度前期の講師契約において、執行委員長A1が担当することが可能であるとした月曜日から水曜日までの3限目のECSの授業について、同人に担当させず、他の非常勤講師に担当させたことは、組合員であることを理由とする不利益取扱いに該当するか)に係る主張
(1) 組合らの主張
ア 法人は、27年度前期の執行委員長A1との講師契約において、同人が、アベイラビリティ・シートで月曜日から金曜日までの全てにおいて1限目から3限目まで授業を行うことができる旨の申告をしたにもかかわらず、ECSの一つのクラスを分割し、他の講師と分担させた。これにより、執行委員長A1は、本来担当できるはずのコマ数が削減される不利益を被った。
イ 法人は、組合らに対し、同一クラスを一人の講師が担当するという原則があることを明確に示している。それにもかかわらず、執行委員長A1に対しては、原則に反した特別な取扱いがなされており、これは、同人の組合活動が原因であるとしか考えられない。
ウ 法人は、執行委員長A1の27年度前期の講師契約については、適切なコマ数より多くなるため分担させたこと、授業実施能力や勤務態度、講師間のバランス等を総合的に考慮したこと、前学期又は前年度同学期と同程度のコマ数を割り当てたものであることを述べ、合理的な措置であったと主張する。
しかしながら、前学期又は前年度同学期と同じコマ数にする必要性は何ら存在しない。実際、ECSを担当している非常勤講師のコマ数平均が12.33コマの場合もあるということは、12コマを超えるコマ数を担当している講師が相当数いる状況において、一人が一つのクラスを担当するという原則を破ってまで執行委員長A1のコマ数を12コマとする理由はない。しかも、執行委員長A1は、組合加入通知後は一貫して12コマを上回ることがないが、それ以前は、13コマや14コマになることもあり、その際に問題が生じたという指摘は受けていない。さらに、派遣による講師の中には、週に18コマを担当している講師もいる。そうすると、法人は、執行委員長A1に対しては、原則を曲げてまで12コマを超えないように制限しているといわざるを得ない。
エ この点、初審命令は、執行委員長A1のコマ数は前年度と同じく12コマで維持されているからコマ数減の不利益は生じていないとするが、既に述べたとおり、組合らはコマ数の増加及び保証を要求していたところ、一人が一つのクラスを担当するという原則に基づけばコマ数が増加するはずであるにもかかわらず、法人は、あえて適切なコマ数、すなわち前年度同学期と同じコマ数を超えて割り当てないと一方的に定め、コマ数を増やさないという不利益かつ不合理な取扱いを強要していることが問題だと主張しているのである。この点の初審命令の判断は失当である。
オ そして、法人は、組合らとの紛争を繰り返しており、組合嫌悪の体質がある。
組合らは、25年6月6日、支部組合員の雇止めについて救済申立てをし、26年1月14日、ビラ配布の妨害について救済申立てを追加した(以下、これらを併せて「前件事件」という。)ところ、その後も、法人はビラ配布の妨害を継続するなどしたため、審査の実効確保の措置勧告の申立てを行い、26年6月20日、審査委員による口頭要望が行われた。それにもかかわらず、27年7月9日、法人職員であるZ1が、組合員A3に対し、ビラ配布を妨害する発言を行った。これらのことからすれば、法人が組合らを嫌悪していたことは容易に推認できる。
カ 以上のことから、執行委員長A1の27年度前期の担当授業の決定について、原則に反してECSクラスを他の講師と分担させ、コマ数を12コマから増やさないようにした法人の対応は、労組法第7条第1号の不利益取扱いに当たる。
(2) 法人の主張
ア Y2専門学校における時間割作成作業は、多数の非常勤講師の個々のスケジュールや、クラスの数及びレベル、講師間の組合せ、教室数等、様々な事情を総合的に考慮した上で調整するという非常に複雑な作業であり、本人の希望どおりに授業が与えられるという単純なものではない。そのため、アベイラビリティ・シートには、授業可能として提示されたコマの全てを保証するものではない旨記載してある。
イ そして、各非常勤講師に依頼する具体的な授業数は、実施される授業の種類や数、当該講師の授業実施能力や資質、スケジュール、他の非常勤講師とのバランス、前学期ないし前年度同学期の授業数、学校の評価等を総合的に考慮した上でB1校長が決めている。特に再契約の場合は、前学期ないし前年度同学期の担当数を参考にしており、特段の事情がない限りは、概ね同様のコマ数を依頼するようにしている。さらに、退職や欠勤による代替職員確保のリスクや多様な教員及び非常勤講師等とのコミュニケーションを図るメリットを考え、一人の非常勤講師に多くの授業を担当させることは避けるようにしている。
ウ 27年度前期の執行委員長A1のコマ数については、前学期及び前年度同学期で12コマを依頼していること、かつ、これを増減させる特別な事情はなかったことから、同様に12コマを依頼しようと考え、同人のアベイラビリティ・シートを参照の上、月曜日から金曜日の1限目及び2限目、そして、木曜日と金曜日の3限目の計12コマを依頼することとした。なお、3限目については他の非常勤講師と授業を分担してもらったが、執行委員長A1は、他の学期でも一つのECSクラスを他の講師と分担した経験があり、また、23年度から28年度前期まで、法人が執行委員長A1に3クラス分を全て依頼したことは一度もない。さらに、ECSクラスを分担して担当している非常勤講師は、執行委員長A1以外にも複数存在している。
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出典:「労働委員会関係 命令・裁判例データベース」(中央労働委員会)(https://www.mhlw.go.jp/churoi/meirei_db/mei/m12201.html)を加工して作成(加工:TaiLexi AI)。
本文は公表資料(PDF 等)から機械的に抽出・整形したもので、改行や記号に誤りを含むことがあります。正確な文言は原本でご確認ください。